Varmluftballonger

Et delprosjekt i perioden Partikler og tegneserier i klasse 8b, januar/februar 2001.

Klassen jobbet bl.a. med Partikkelmodell, og varmluftballonger er i det tilfelle en artig og god konkretisering.

Vi laget en ballongtype som blir kalt 1930, fra et engelsk hefte om ballongbygging.  Målene fra heftet ble ganget noe opp , for å få en mer egnet størrelse på ballongene.

Materialer og utstyr:

·        Silkepapir, skolelim, tynn aluminium og streng.

·        Sakser, tapetkniver, linialer, pensler (til å påføre lim), hulltang (for å lage luftehull i brenner).

·        Rødsprit og bomull som brannlegeme.  Kan også bruke små opptenningsbriketter.

·        Varmluftpistol til forvarming av ballong ved oppsending.

Prosess:

Elevene jobbet i grupper på tre.  Den første dobbelttimen gikk med til å lage mal.  To store papp-plater ble limt sammen.  Det ble gjort nødvendige oppmålinger og konstruksjon av normaler, slik at en til slutt fikk klippet ut en mal for hver ”seksjon” av ballongen.  Elevene jobbet etter oppskrift.

De to neste dobbeltøktene gikk med til å lime sammen fem silkepapirark, slik at disse kunne bli store nok til å lage en ”seksjon” av ballongen.  For deretter å lage seks slike ”seksjoner”, ved hjelp av pappmalene

Deretter ble det brukt en dobbeltøkt (++) for å lime sammen seksjonene.  De ble limt på vrangsida.  Ballongene er så store at i perioder av arbeidet stod det en elev inne i ballongen og jobbet.  Limingen av papiret er også litt vanskelig fordi det er lett å lime sammne for mye, slik at en hele tiden må være oppmerksom på hva som ligger under.  I tillegg er det viktig å ha god plass å jobbe på og få fremmedelementer som kan rive opp papiret.

Nederst på ballongen ble det festet en tynn streng rundt åpningen, for å forsterke denne litt.  Det ble laget brenner i tynn aluminium.  Brenneren ble festet i et kryss av streng, så langt oppe i åpningen som mulig.  Det ble også klippet en del hull i brenneren, slik at tilgangen på oksygen skulle vare tilstrekkelig.

”Den store ballongdagen”

Ved første forsøk begynte det å blåse og regne.  Derfor måtte vi bare la ballongene henge i påvente av godt ballongvær.  I og med at dette er lette farkoster og at de bruker prinsippet med at den varme lufte inne i ballongen er lettere enn den kalde lufta på utsiden, så vil det være mest gunstig for oppsending når det er kaldt og vindstille.  27. februar var værforholdene optimale:  14 minus og vindstille. Vi lot oss ikke be to ganger!

Ballongene ble forvarmet med varmluftpistol.  Vi hadde laget en løkke overst på ballongen, og en lang stokk med en liten krok på enden.  Denne ble brukt til å holde ballongen oppe, samtidig som gruppemedlemmene måtte holde ut papiret like ovenfor åpningen, slik at dette ikke skulle begynne å brenne.  Når den ”stod av seg selv” og en kunne kjenne det nappe litt i ballongen, så tente vi bomullen (dynket med rødsprit).

Det var en ”kjempe-kick” å se den første ballongen stige stille og majestetisk oppover i det fine været.  Virkelig flott!

Første ballong gikk veldig høyt, forsvant over Flatåsen og i retning Byåsen/Stavset.

Nummer to gikk nesten i samme retning, ikke slett like høyt og brant til slutt opp nær veien i retning Granåsen.  Nummer tre fikk en relativt flat flukt, -i retning Kolstad kirke!?  Dette gikk derimot bra.  Den gikk like over Saupstad gård og landet etterhvert ved Granskogen på Flatåsen.  Denne ballongen ble reddet, og henger nå som et klenodium i klassens hjemmeareal.  Den siste av ballongene gikk også ganske høyt.  Den tok en annen retning enn de tre første og landet i et tre ved kanten av bymarka.  Mer i retning mellom vanntanken og Saupstad skistadion, -for dem som er lokalkjent.

Til tross for lav temperatur denne dagen, så hadde vi elever springende over hele området, -på jakt etter ”sin” ballong.  Et uhyre morsomt prosjekt, -både for elever og lærere.  Anbefales!