Forsøk og  utvikling                                                                                                                        Prosjekter
                 
Sirkus


Sirkus i 8b
 -juni 2001

 

På årsplan for 8. klasse hadde vi lagt Go’foten-periode til etter årsprøver i juni.  Knyttet til Sapustadfestivalen fikk vi tilbud fra Kunst- og kulturskolen i Trondheim, om å få låne instruktører i artisteri og akrobatikk, mot å delta i åpningsarrangementet på festivalen.  Vi kalte prosjektet for Cirkus, men mer korrekt var det snakk om såkalt Nycirkus.

Vi hadde kroppsøvingstimer til gode, og kjørte dette prosjektet som et rent fagprosjekt over halve dager i gymsalen, gjennom en hel uke.  I forhold til Go’fot-tenkning ble dette et god prosjekt, også med tanke på å få ”smake på” ulike typer utfordringer og aktiviteter.

De to første dagene var alle innom tre opplæringskurs i:  Sjonglering med baller og klovneri, samt pyramidebygging og hopping med trampett innenfor akrobatikk.

De to neste dagene valgte vi fordypningområder, der vi øvde mer på hver enkelt type aktivitet.  Noen gikk videre med sjonglering med baller, og prøvde kanskje både ringer og kjegler.  Andre fordypet seg i hopping med trampett.  Noen bygget pyramider osv.  En rekke elever ønsket også å være med innenfor flere aktiviteter, og det var til en viss grad mulig å legge til rette for dette.  Disse dagene var spesielt artige på mange måter.  To saler i Husebyhallen sydet av aktivitet, der det foregikk ulike typer cirkus forskjellige steder i salen på samme tid.  Virkelig tøft!

Siste dag brukte instruktørene på å sette sammen en forestilling, og øve på denne.

Lørdag formiddag var det opptreden ved festivalåpningen, og det gikk riktig bra.

En fantastisk spennende uke, med to glimrende instruktører, og alle de mestringsopplevelsene slik type aktivitet fører til.  Omtrent halve klassen lærte seg å sjonglere med tre baller(!!!), og enda flere kom nesten til mål og trenger bare litt mer trening......

Opp
Hjem