HUSEBY SKOLE
Trondheim kommune
 


HUSEBYFORSØK I BOKFORM

Det 3-årige forsøket i undervisnings-utvikling ved Huseby skole kommer nå i bokform. Mandag 8. sept. lanseres boka, og lokale og sentrale politikere vil delta i arrangementet, som foregår på Huseby skole. (Program lenger nede på sida.)
 

Jakten på ungdommens skole

Forfatter(e): Eggesbø, Lars Petter | Myhre, Per | Normann, Anita | Toldnes, Per Egil | Larsen, Steinar | Dons, Calle |

"Jakten på ungdommens skole" handler om livet ved Huseby ungdomsskole i Trondheim. Boka presenterer lærernes erfaringer med å skape en mer meningsfylt skole for elevene.

Klikk for større bilde
Gjennom fortellinger fra praksis, får vi innblikk i en skole som går nye veier for å gjøre hverdagen mer positiv og utfordrende både for elever og lærere. I boka deler lærerne raust av sine erfaringer og refleksjoner i arbeidet med å skape en annerledes ungdomsskole. Fortellingene rammes inn og blir utdypet og kommentert av rektor og en skoleforsker som følger utviklingsarbeidet.

Boka er et resultat av erfaringslæring og aksjonsforskning og behandler temaer som etablering av et inkluderende klasse- og arbeidsmiljø, klasseledelse og fleksible læringsformer, og prosjektarbeid med IKT med vekt på video, animasjon og hypertekst. Forfatterne viser blant annet hvordan læringsmiljøet kan tilrettelegges bedre gjennom systematisk langtidsplanlegging, vurdering og veiledning, organisering og bruk av åpne oppgaver.

Boka er skrevet i samarbeid med rektor og lærere ved Huseby skole.

                                                                   Universitetsforlaget
 

Se omtaler,bilder og les fra boklanseringen her!        

Bestilling: Gå her!

 

Invitasjon til boklansering
           Jakten på ungdommens skole.

                Fortellinger fra praksis ved Huseby skole.

Tid: Mandag 8. september kl. 1300-1430
Sted: Huseby skole, Saupstadringen 13, 7078 SAUPSTAD (v/ Trondheim)

Et innlegg i debatten om fremtidens skole:

Er ungdomstrinnet i utakt med elevene? Har det skjedd så mange endringer de siste
årene at tidligere praksis ikke fungerer så godt? Hvordan forholder man seg til stadig mer uensartede elevgrupper?

En generell holdning blant mange ungdomsskoleelever er at skole er kjedelig. Siden skolegang er en betydelig del av unges liv, kan derfor store deler av ungdomstida oppleves som uengasjerende. I konkurranse med alle tilbud ungdom i dag kan fylle tiden sin med, blir skolens krav og innhold noe de ofte møter med motvilje. Er det mulig å bryte en slik oppfatning?

PROGRAM

Del I: kl. 1300-1400 i amfi

Velkommen Per Egil Toldnes, rektor ved Huseby skole
Bakgrunn for utgivelsen Arne Magnus, forlagssjef i Universitetsforlaget
Presentasjon av boka Forfattergruppa (Carl F. Dons (red.), Lars Petter Eggesbø,
Steinar Larsen, Per Myhre, Anita Normann, Per Egil Toldnes).
Elevkommentar Elevgruppe (Trine Berntzen, Beatrix Forbregd, Cahit Karaman
Marte Bruset Lunde, Kristin Sande, Aleksander Wiggen).
Faglig kommentar Gunn Imsen, professor i pedagogikk, NTNU
Politiske kommentarer Kristin Halvorsen, leder i SV
Frank Jenssen, Høyres ordførerkandidat i Trondheim
Avslutning av del I: Per Egil Toldnes

Del II: kl. 1400-1430 i kantina

Her blir det servering av fingermat og drikke, og muligheter for å treffe og snakke med de involverte personene bak boka :
• Lærerteamet (Lars Petter Eggesbø, Steinar Larsen, Per Myhre, Anita Normann)
• Elever fra forsøksklassen (Trine Berntzen, Beatrix Forbregd, Cahit Karaman
Marte Bruset Lunde, Kristin Sande, Aleksander Wiggen)
• Per Egil Toldnes (rektor)
• Carl F. Dons (Høgskolelektor, Høgskolen i Sør-Trøndelag)
• Forlaget

For ytterligere informasjon, ta kontakt med

Heidi Nordli
Universitetsforlaget
24 14 75 06 (dir.)
heidi.nordli@universitetsforlaget.no

Les omtaler av boka her.
Til oversikt over utviklingsarbeid og rapporter 

 

                                                                                      Til innholdssida

 

TRONDHEIM KOMMUNE  • Huseby skole         • 7004 Trondheim
 Tlf.  72 54 80 31
            • Faks: 72 54 80 35  E-post til skolen
 

Webm:
Ove P.Hellberg